为未来“编程”:中非携手,为STEM教师装上AI引擎智联中非:沪上共织STEM教育“数字丝路”
发布者:bian'ji发布时间:2025-10-24浏览次数:25分享至:

为未来“编程”:中非携手,为STEM教师装上AI引擎

智联中非:沪上共织STEM教育“数字丝路”

20251017日,由教育部国际合作与交流司、教师工作司、上海市教育委员会指导,联合国教科文组织教师教育中心与上海师范大学共同主办的“2025年中非STEM教育教师培训合作计划“专题培训之”AI Empowering STEM Teacher Education” 在联合国教科文组织教师教育中心大楼&蘑菇云创客空间顺利开展。此次培训由理论研讨与实践参访两大环节组成,来自坦桑尼亚、加纳、南非等11个非洲国家的近60位教育官员、教师教育者及一线教师齐聚上海,共同探索人工智能与STEM教育深度融合的创新路径。

聚焦AI赋能教师教育的中国实践与前沿成果

上午,上海师范大学分析测试与超算中心主任王龚教授系统介绍了上海市教育数字化转型的成果。他指出,上海已实现教学数字化全覆盖,包括49个学科段、12个年级、1590所学校,服务超过7万名教师与40万名学生。人工智能教育已纳入常规课程体系,覆盖从四年级起的44万学生,构建了分层课程体系与百余所AI教育试点校。王龚强调,上海教师在数字技术应用方面展现出全球领先的积极态度与实践能力。

上海师范大学分析测试与超算中心主任王龚教授

在专题分享中,上海师范大学团队展示了其在人工智能赋能教师教育方面的多项创新成果。陈宇航重点阐释了生成式人工智能对教师教育体系的重塑机制,并介绍了“数智大脑”与“智能基座”两大核心工具。

陈宇航

华东师范”为主题,系统展示了AI如何助力课堂反思与教育治理创新,强调“人在回路”理念在教育决策中的核心地大学教师朱嘉文以“智能教研与数智大脑位。

华东师范大学教师朱嘉文

李园园老师从课堂教学场景出发,分享了基于Human-in-the-loopData-evidence based理念的三大实践场景:AI+STEM教学系统、智能作业闭环与人机协同沉浸式训练空间,并现场演示了“智元课堂(MetaClass)”在师范生虚拟实训中的广泛应用。

上海师范大学分析测试与超算中心李园园老师

走进蘑菇云创客空间,体验AI+STEM教学融合

当天下午,代表团前往上海智位机器人股份有限公司(DFRobot)旗下的蘑菇云创客空间,开展以“行空板K10”为核心的AI教学实践工作坊。作为科技部首批“国家级众创空间”与上海市人工智能教育基地,蘑菇云为非洲学员打造了从技术认知到实操落地的全流程交流平台。

在“AI赋能STEM教学实操工作坊”中,学员们以小组形式动手体验了行空板K10在智能家居语音控制、小智AI角色交互等场景中的灵活应用。通过“Hi TellyTurn on the light”等语音指令,学员们直观感受到AI硬件在低门槛、高互动教学中的优势。讲师团队现场解答了“行空板能否离线使用”“如何适配低资源课堂”等实际问题,展现了中国方案在多元教育环境中的适配性与推广价值。

沪上启航,中非携手开启AI赋能STEM教育新航程

本次培训是落实中非合作论坛成果的重要实践,也是中国教育数字化方案走向国际的生动体现。通过理论研讨与技术实践相结合,不仅展示了上海在AI教育领域的系统成果,也为非洲国家提供了可复制、可推广的STEM教师发展路径。上海师范大学与联合国教科文组织教师教育中心表示,未来将继续深化中非在教师培训、课程共建与联合研究等方面的合作,推动“智元课堂”“数智大脑”等中国智慧成果在非洲大地落地生根,为全球教育数字化贡献“上海方案”。


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