2026年3月30日至4月3日，应尼泊尔加德满都大学邀请，上海师范大学代表团赴尼泊尔访问交流。此次访问旨在系统分享我校人工智能教育工具的研发和建设经验，推广国家智慧教育平台上海专区，为后续落地尼泊尔探寻可行性方案。
加德满都大学校长阿丘特·瓦格尔（Achyut Wagle）接待了我校代表团。瓦格尔校长简要回顾了今年1月率团访问我校期间双方达成的合作共识，特别期待推动在人工智能与教师教育领域的务实合作。我校分析测试与超算中心主任王龚教授介绍了在人工智能赋能教学方面进一步深化合作的可能方向，教育学院副院长宁波教授回顾了两校在教师教育领域的交流基础。双方就共建“上海师范大学加德满都人工智能教育研究中心”达成初步共识，并就合作谅解备忘录进行进一步沟通，探讨了联合科研、师生互访及课程共建等方面的合作内容。
访问加德满都大学期间，上海师大代表团先后走访了该校教育学院、工程学院及孔子学院。在教育学院，双方围绕课程优化、师范生数字素养提升以及实训环境智能化改造等议题达成多项合作意向，并通过工作坊展示了我校教师教育大模型“智元课堂”（MetaClass）在教师培养中的实际应用潜力。在工程学院，双方围绕尼泊尔本土化的人工智能教育需求及产学研协同机制展开交流，并通过主题工作坊分享了国家智慧教育平台上海专区在人工智能课程体系建设与教学工具创新方面的实践经验。在孔子学院，上海师大代表团与加德满都大学孔子学院院长李双成教授、特里布文大学孔子学院院长张兴年教授、L.R.I国际学校孔子课堂负责人吴媛女士，以及三校师生代表，共同围绕人工智能赋能国际中文教育进行深入研讨，并组织开展了基于MetaClass的国际中文教师教学能力提升主题工作坊。
在加德满都，上师大代表团围绕尼泊尔教育发展相关议题开展了多场座谈与交流。在与尼泊尔教师联盟主席Babu Thapa的座谈中，双方重点探讨了当地教师发展现状及基础教育领域对人工智能教育的实际需求。在与特里布文大学外交学院Rupak Sapkota博士的会谈中，双方深入交流了尼泊尔人工智能教育的发展现状及实践推进路径。此外，代表团还拜访了尼泊尔华侨华人协会会长金晓东先生，深入了解了当地社会文化环境及华侨华人子女的教育情况。为更精准地对接本地需求，上海师大代表团先后走访了加德满都大学附属中学和基蒂尼中学，实地了解尼泊尔公私立学校的发展现状。
中国驻尼泊尔大使馆公使衔参赞周攀亲切接见了上海师大代表团。王龚教授全面汇报了此次访问的成果，系统介绍了上海基础教育阶段人工智能教育的实践进展，以及推动中国AI教育成果落地尼泊尔的初步构想。宁波教授则重点阐述了我校在教师教育能力建设与国际教师教育合作领域的实践探索。周公参高度肯定了上海师大主动“走出去”、推动中尼教育务实合作与人文交流的积极作为，并勉励代表团继续深化相关合作探索。
